2020-04-23
《中国近代教育文献丛刊》为“十三五”国家重点出版物出版规划项目，由浙江出版联合集团下属浙江教育出版社和浙江越生文化传媒集团有限公司共同出资、联合出版。
《丛刊》编委会顾问潘懋元、鲍洪俊，编委会主任田正平，编委会委员石鸥、刘海峰、杜成宪、肖朗。《丛刊》由国内教育学领域的顶尖专家团队，对越生文化传媒集团多年来在海内外征集的上万种教育文献精选、整理而成，分为教育学、教育心理学、教育史、比较教育、德育、教育法规、教育行政、教育统计、教育时论、教育会议、教育社团、教材教法、外国教育译介、各类教育、留学教育、地方教育文献、学校文献、教育丛书等十八类，总计五百册，分三辑影印出版。执行主编田正平。
首批推出的《中国近代教育文献丛刊·留学教育卷》24册将于近日出版。
中国传统教育向现代教育的转型，如果以19世纪60年代京师同文馆的成立作为标志，至1949年中华人民共和国成立，经历了八十余年。八十余年与整个中国传统教育数千年漫长的历史比较，实在是短暂的，但是，就传统教育变革的深度与广度而言，又可以套用一句李鸿章的名言——“实为数千年来未有之变局”。
19世纪60至90年代中日甲午战争前的三十余年是中国教育早期现代化的起步时期。这期间先后有二百多名青年学子走出国门，飘洋过海到美国、英国、法国、德国等欧美国家留学，亲身感受西方文化教育的熏陶，求新知于世界。
1894年中日甲午战争的失败和《马关条约》的签订，给中国社会带来了深重的灾难和巨大的冲击，人才问题和教育问题受到空前的重视。这期间，数以千计的学子浮槎东渡，读教育、学师范，寻求改造中国教育的出路……
1911年的辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建专制统治。蔡元培主持下的民国初年的教育改革，时人和后人都给予高度评价。其中备受人们赞赏的，是他力求改变清末以来形成的对外教育交流中的单一价值取向，力主加强与欧美各国，特别是与欧洲各国的交流，直接从源头上吸收欧美教育的理论、制度和方法，努力迎头赶上世界教育发展的潮流。
中国教育早期现代化大幕的开启、传统教育变革进军号的吹响，从一定意义上可以说，与学子们走出国门、漂洋过海、求新知于异域的历史性航程有着直接的关系。从19世纪60年代到20世纪40年代的近百年间，传统教育变革和新式教育推进的所有层面，到处都有中国留学生们奋斗的身影和改变历史的轨迹，他们在很多领域为近代中国的现代化做出了卓越的贡献。
《中国近代教育文献丛刊·留学教育卷》收录的70种留学教育文献，是从五百多种相关文献中精选、汇集而成，按内容分为四类，分别是：综合类、留学日本、留学美国、留学欧洲，教育考察作为附录亦收入。各种文献亦大体按出版时间先后排序，无明确时间者放在后面。
随着信息化时代图书馆功能的改变，对纸质经典文献的收藏，体现了当代图书馆的内在质量。《中国近代教育文献丛刊·留学教育卷》的出版，顺应了当代图书馆在变革过程中的馆藏需求。
在中华民族以全新的姿态走向世界的今天，保护和收藏这些珍贵的文献，不仅是向逝去的那段历史表达我们崇高的敬意，更是为了使我们走向世界的步伐迈得更加坚定、更加自信！